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先進典型
【青春飛揚】在學習和實踐中精進 做“一呼一吸”的掌控人——重癥醫(yī)學科呼吸治療師程文青的成長之路
來源:黨委工作部作者:admin發(fā)表時間:2021-11-11 14:01瀏覽次數(shù):5999
        呼吸治療師是近年來新興的醫(yī)學職業(yè),其工作是在醫(yī)生的指導下,對心肺功能不全或異常者給予診斷、治療和護理。目前,安徽省的呼吸治療師數(shù)量不斷增加,團隊建設不斷壯大,尤其在新冠肺炎患者救治中發(fā)揮了巨大作用。皖醫(yī)二附院重癥醫(yī)學科就有這樣一位年輕優(yōu)秀的呼吸治療師——程文青。
        堅守初心,在學習中不斷成長
        2009年10月,程文青從皖南醫(yī)學院畢業(yè)后便進入皖醫(yī)二附院重癥醫(yī)學科工作,成為當時為數(shù)不多的男護士中的一員,并很快適應重癥醫(yī)學科的護理工作,無論在工作上還是生活上都能與同事們有很好的默契,成長得非???。隨著工作年限的增長,他肩負起科室許多工作,擔任小組長,協(xié)助護士長管理科室;擔任帶教老師,認真負責地對待實習生教學工作。他深知,做一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者必須不斷地學習,積累沉淀知識,才能提高自身的能力水平,他多次外出進修,用新技術新理念服務重癥患者。
        程文青堅守初心在護理崗位上用心工作,默默奉獻,他學習進取的腳步也沿著他工作的足跡一直延伸。2019年,皖南醫(yī)學院附屬弋磯山醫(yī)院發(fā)布呼吸治療師培訓班簡章,程文青第一時間報名參加,學習這項剛興起的新的技能,成為第一屆培訓班的一員,還被選為班長。
        在為期半年的進修期間,程文青白天在臨床實踐學習,晚上參加理論培訓并自學呼吸治療相關書籍。學習中,他抓住各項操作訓練機會,從氣管插管、氣管鏡操作,到危重患者轉運,他都一絲不茍,得到帶教老師們的一致好評,順利結業(yè)并獲得優(yōu)秀學員的榮譽。
        學以致用,在實踐中不斷精進
        學成歸來,程文青滿腔熱忱地投入到呼吸治療工作中,參與患者的各項呼吸治療,包括氧療、人工氣道的管理、氣管插管、氣管鏡檢查、危重患者轉運、霧化吸入、胸部物理體療等,在科內(nèi)積極進行呼吸治療相關的理論操作培訓,通過提高團隊的整體水平,讓患者得到更精細化的治療,從而降低了二次插管率、提高了脫機拔管成功率,危重患者的轉運更加安全。在忙碌的工作中,他也實現(xiàn)了自身價值,在呼吸治療工作中獲得滿滿的成就感,真正做到學以致用,全心全意為患者服務。
        更可喜的是,在2021年安徽省首屆呼吸機操作氣管插管競賽中,以他扎實的理論基礎和嫻熟的操作技術,取得個人二等獎、呼吸機操作單項二等獎、氣管插管單項三等獎、理論知識考核三等獎的好成績,這是他持之以恒堅持學習、學以致用、復盤思考、積累經(jīng)驗的結果,也是他不斷精進的關鍵。
        融入集體,在團隊中傳遞正能量
        重癥醫(yī)學科是一個優(yōu)秀的團隊,尤其在馳援武漢抗擊疫情中作出了重要貢獻。程文青融入團隊,團結協(xié)作、拼搏進取,為團隊建設作出了積極的貢獻。學科負責人吳翔評價說:“程文青工作熱情、積極主動、吃苦耐勞,業(yè)務能力不錯,對病人非常負責,是個好苗子。” 科室護士長秦晉這樣評價程文青:“他對患者有耐心責任心,工作認真,業(yè)務能力技能很棒。他從不計較,休息時間只要接到科室電話,他很快就能趕到科室,真是隨叫隨到。”科室同事們稱贊到:“程老師在呼吸治療方面給我們培訓了很多知識,做事非常認真負責,與同事們相處也非常融洽,不叫苦不叫累,給我們傳遞了滿滿的正能量,是我們學習的榜樣”。
        青春不容虛度。作為新時代青年,我們要以“奮斗”姿態(tài),磨礪“無悔”青春,讓青春在學習和實踐中飛翔,讓青春之我在醫(yī)院高質量發(fā)展的征程中蓄力成長。(黨委工作部 整理)

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